從工業0.0到(dào)工業4.0的(de)職業教育演進(jìn)與(yǔ)变革(gé)

經(jīng)过(guò)30餘年(nián)的(de)改革(gé)開(kāi)放(fàng)，我(wǒ)國(guó)綜合國(guó)力雖(suī)有(yǒu)大(dà)幅提(tí)升(shēng)，但仍處(chù)于(yú)工業化(huà)中(zhōng)後(hòu)期(qī)，需進(jìn)一(yī)步探索中(zhōng)國(guó)特(tè)色(sè)的(de)工業化(huà)道(dào)路(lù)：提(tí)升(shēng)傳統産業與(yǔ)培育新興産業相結合；傳統手(shǒu)工藝與(yǔ)先(xiān)進(jìn)制造業相結合；第(dì)一(yī)次(cì)工業化(huà)與(yǔ)第(dì)二次(cì)工業化(huà)相結合；信(xìn)息化(huà)與(yǔ)工業化(huà)相結合。这(zhè)就(jiù)意(yì)味着，我(wǒ)國(guó)還(huán)需要(yào)較长(cháng)时(shí)期(qī)走(zǒu)“工業2.0”補课、“工業3.0”普及(jí)、“工業4.0”示範的(de)“並(bìng)聯式”發(fà)展(zhǎn)道(dào)路(lù)。我(wǒ)國(guó)制造業生(shēng)産力多(duō)层(céng)次(cì)、多(duō)形式的(de)現(xiàn)状，对(duì)人(rén)才的(de)需求、培養也(yě)必然是(shì)多(duō)层(céng)次(cì)、多(duō)規格的(de)。为(wèi)此(cǐ)，有(yǒu)必要(yào)对(duì)不同(tóng)时(shí)期(qī)世界工業革(gé)命的(de)職業教育存在形态進(jìn)行系(xì)統分(fēn)析，为(wèi)“中(zhōng)國(guó)制造2025”戰略實(shí)施提(tí)供強(qiáng)有(yǒu)力的(de)技術(shù)技能(néng)人(rén)才支撑。

發(fà)展(zhǎn)曆程：

工業0.0：手(shǒu)工業时(shí)代(dài)

工業0.0下(xià)的(de)學(xué)徒制

工業1.0：机械化(huà)

工業1.0下(xià)的(de)職業培訓學(xué)校(xiào)

工業2.0：电气(qì)化(huà)

工業2.0下(xià)的(de)職業學(xué)校(xiào)教育

工業3.0：自(zì)動(dòng)化(huà)

工業3.0下(xià)的(de)校(xiào)企合作(zuò)職業教育

工業4.0：智能(néng)化(huà)

工業4.0下(xià)的(de)職業教育發(fà)展(zhǎn)趨勢

工業2.0下(xià)的(de)學(xué)校(xiào)職業教育

（一(yī)）工業2.0：电气(qì)化(huà)

19世紀最(zuì)後(hòu)30年(nián)和(hé)20世紀初，科學(xué)技術(shù)的(de)進(jìn)步和(hé)工業生(shēng)産的(de)高(gāo)漲，在勞動(dòng)分(fēn)工的(de)基礎上(shàng)采用(yòng)了(le)电力驅動(dòng)机械的(de)大(dà)規模生(shēng)産，被(bèi)稱为(wèi)第(dì)二次(cì)工業革(gé)命，人(rén)類(lèi)至(zhì)此(cǐ)邁入(rù)了(le)“电气(qì)时(shí)代(dài)”。19世紀70年(nián)代(dài)後(hòu)，科學(xué)技術(shù)取(qǔ)得了(le)飛跃的(de)發(fà)展(zhǎn)，發(fà)电机、电動(dòng)机、内燃机等相繼發(fà)明，最(zuì)顯著的(de)是(shì)遠(yuǎn)距离輸电技術(shù)的(de)産生(shēng)和(hé)應(yìng)用(yòng)，电力在生(shēng)産、生(shēng)活中(zhōng)得到(dào)廣泛使用(yòng)，促使电气(qì)工業迅猛發(fà)展(zhǎn)。20世紀90年(nián)代(dài)後(hòu)，内燃机廣泛應(yìng)用(yòng)，一(yī)方(fāng)面(miàn)为(wèi)汽車和(hé)飛机工業的(de)發(fà)展(zhǎn)提(tí)供了(le)技術(shù)，另(lìng)一(yī)方(fāng)面(miàn)也(yě)推動(dòng)了(le)石(dàn)油(yóu)工業的(de)發(fà)展(zhǎn)。这(zhè)一(yī)时(shí)期(qī)，科學(xué)技術(shù)的(de)飛速發(fà)展(zhǎn)，使得工業取(qǔ)得了(le)长(cháng)足進(jìn)步，部(bù)分(fēn)西方(fāng)發(fà)达(dá)國(guó)家(jiā)的(de)工業增加值超过(guò)了(le)農業，工業重(zhòng)心(xīn)也(yě)由(yóu)工業化(huà)早(zǎo)期(qī)的(de)輕(qīng)紡工業轉(zhuǎn)型升(shēng)級为(wèi)重(zhòng)化(huà)工業，在机械工業的(de)基礎上(shàng)又産生(shēng)了(le)电气(qì)、化(huà)學(xué)、石(dàn)油(yóu)等新興工業部(bù)門(mén)。

主(zhǔ)要(yào)特(tè)點(diǎn)是(shì)：

1.大(dà)規模生(shēng)産。

2.流水(shuǐ)線(xiàn)作(zuò)業。

3.專用(yòng)化(huà)設備。

4.标(biāo)準化(huà)技術(shù)。

5.資本(běn)密集型生(shēng)産方(fāng)式。

6.科层(céng)制組織形式。

（二）工業2.0下(xià)的(de)職業學(xué)校(xiào)教育

这(zhè)一(yī)时(shí)期(qī)，分(fēn)工理(lǐ)論为(wèi)流水(shuǐ)線(xiàn)生(shēng)産線(xiàn)提(tí)供了(le)重(zhòng)要(yào)的(de)指導思(sī)想(xiǎng)，規模經(jīng)濟理(lǐ)論为(wèi)大(dà)規模生(shēng)産提(tí)供了(le)重(zhòng)要(yào)的(de)理(lǐ)論基礎，科學(xué)管(guǎn)理(lǐ)理(lǐ)論提(tí)供了(le)生(shēng)産标(biāo)準化(huà)、制度化(huà)等制度。工業2.0下(xià)的(de)标(biāo)準化(huà)生(shēng)産为(wèi)學(xué)校(xiào)形态職業教育進(jìn)行專門(mén)化(huà)、标(biāo)準化(huà)人(rén)才培養提(tí)供了(le)堅實(shí)的(de)基礎。企業需要(yào)專用(yòng)性(xìng)生(shēng)産設備，每个(gè)人(rén)固定(dìng)從事(shì)流水(shuǐ)線(xiàn)的(de)一(yī)項或(huò)幾(jǐ)項職能(néng)或(huò)操作(zuò)，操作(zuò)技能(néng)单一(yī)，也(yě)为(wèi)學(xué)校(xiào)職業教育的(de)發(fà)展(zhǎn)創造了(le)条(tiáo)件(jiàn)。大(dà)規模标(biāo)準化(huà)生(shēng)産不僅需要(yào)培養大(dà)批的(de)藍(lán)領工人(rén)，其(qí)科层(céng)組織也(yě)需要(yào)培養從事(shì)管(guǎn)理(lǐ)工作(zuò)的(de)白(bái)領人(rén)才。因(yīn)此(cǐ)，20世紀50、60年(nián)代(dài)，随着二戰後(hòu)的(de)經(jīng)濟繁榮，許多(duō)國(guó)家(jiā)的(de)職業教育發(fà)展(zhǎn)進(jìn)入(rù)“黃金期(qī)”，尤其(qí)是(shì)發(fà)展(zhǎn)中(zhōng)國(guó)家(jiā)把(bǎ)職業教育作(zuò)为(wèi)振興經(jīng)濟的(de)重(zhòng)要(yào)舉措，紛紛出(chū)台(tái)相關(guān)政(zhèng)策，加大(dà)資金投入(rù)，一(yī)些(xiē)國(guó)際性(xìng)組織机構也(yě)加大(dà)了(le)对(duì)職業教育的(de)支持(chí)力度。如(rú)從1963—1976年(nián)，世界银(yín)行援助職業教育和(hé)培訓的(de)總(zǒng)體(tǐ)水(shuǐ)平持(chí)續增长(cháng)，職業教育和(hé)培訓計(jì)劃(huà)占用(yòng)了(le)世界银(yín)行援助教育計(jì)劃(huà)費用(yòng)的(de)43%。

工業3.0下(xià)的(de)校(xiào)企合作(zuò)職業教育

（一(yī)）工業3.0：自(zì)動(dòng)化(huà)

第(dì)二次(cì)世界大(dà)戰以(yǐ)後(hòu)，經(jīng)濟社会的(de)快(kuài)速發(fà)展(zhǎn)使科學(xué)技術(shù)得以(yǐ)繁榮，人(rén)類(lèi)在原子能(néng)、电子計(jì)算机、微电子技術(shù)、航天(tiān)技術(shù)、分(fēn)子生(shēng)物(wù)學(xué)和(hé)遺傳工程等領域取(qǔ)得重(zhòng)大(dà)突破，标(biāo)志着新的(de)科技革(gé)命的(de)到(dào)来(lái)。这(zhè)次(cì)科技革(gé)命被(bèi)譽为(wèi)第(dì)三(sān)次(cì)科技革(gé)命，其(qí)中(zhōng)，最(zuì)具劃(huà)时(shí)代(dài)意(yì)義的(de)是(shì)电子計(jì)算机的(de)迅速發(fà)展(zhǎn)和(hé)廣泛運用(yòng)，開(kāi)辟了(le)信(xìn)息时(shí)代(dài)，带(dài)来(lái)了(le)一(yī)种新型經(jīng)濟——知識經(jīng)濟。知識經(jīng)濟發(fà)达(dá)程度的(de)高(gāo)低(dī)已成(chéng)为(wèi)各(gè)國(guó)綜合國(guó)力競争中(zhōng)成(chéng)敗的(de)關(guān)鍵所(suǒ)在。电子與(yǔ)信(xìn)息技術(shù)的(de)廣泛應(yìng)用(yòng)，使得制造过(guò)程不斷實(shí)現(xiàn)自(zì)動(dòng)化(huà)，即生(shēng)産不需要(yào)人(rén)直(zhí)接参與(yǔ)操作(zuò)，而(ér)由(yóu)机械設備、儀表(biǎo)和(hé)自(zì)動(dòng)化(huà)裝(zhuāng)置来(lái)完成(chéng)産品的(de)全(quán)部(bù)或(huò)部(bù)分(fēn)加工的(de)生(shēng)産过(guò)程。各(gè)類(lèi)机器人(rén)在生(shēng)産过(guò)程中(zhōng)的(de)廣泛運用(yòng)，提(tí)高(gāo)了(le)工業生(shēng)産的(de)自(zì)動(dòng)化(huà)、工業化(huà)水(shuǐ)平，推進(jìn)了(le)工業化(huà)進(jìn)程。一(yī)些(xiē)發(fà)达(dá)資本(běn)主(zhǔ)義國(guó)家(jiā)出(chū)現(xiàn)了(le)由(yóu)人(rén)遥控的(de)自(zì)動(dòng)化(huà)机器體(tǐ)系(xì)、机械手(shǒu)、机器人(rén)等。自(zì)動(dòng)化(huà)机器體(tǐ)系(xì)和(hé)机器人(rén)的(de)出(chū)現(xiàn)，能(néng)够代(dài)替工人(rén)在高(gāo)温(wēn)、易爆、劇毒、具有(yǒu)腐蝕性(xìng)和(hé)放(fàng)射性(xìng)的(de)环(huán)境中(zhōng)連(lián)續工作(zuò)24小时(shí)，並(bìng)且(qiě)成(chéng)本(běn)只(zhī)相當于(yú)雇佣工人(rén)的(de)一(yī)半左(zuǒ)右(yòu)。自(zì)動(dòng)化(huà)机器不僅可(kě)以(yǐ)在生(shēng)産环(huán)节(jié)大(dà)批量(liàng)地(dì)替代(dài)體(tǐ)力勞動(dòng)，而(ér)且(qiě)也(yě)能(néng)局(jú)部(bù)地(dì)替代(dài)腦力勞動(dòng)。如(rú)1970年(nián)，在美(měi)國(guó)全(quán)部(bù)7 000万(wàn)就(jiù)業崗位(wèi)中(zhōng)，制造業就(jiù)業者(zhě)近(jìn)1 700万(wàn)，占25%。到(dào)2012年(nián)，在美(měi)國(guó)13 370万(wàn)就(jiù)業崗位(wèi)中(zhōng)，制造業就(jiù)業者(zhě)只(zhī)有(yǒu)1 190万(wàn)，僅占9%。

主(zhǔ)要(yào)特(tè)點(diǎn)是(shì)：

1.个(gè)性(xìng)化(huà)、多(duō)樣(yàng)化(huà)的(de)消費需求。

2.自(zì)動(dòng)化(huà)生(shēng)産。   

3.柔性(xìng)制造技術(shù)。

4.通(tòng)用(yòng)性(xìng)設備。

5.技術(shù)密集型生(shēng)産方(fāng)式。

6.扁平化(huà)管(guǎn)理(lǐ)方(fāng)式。

（二）工業3.0下(xià)的(de)校(xiào)企合作(zuò)職業教育

工業3.0下(xià)企業采用(yòng)个(gè)性(xìng)化(huà)、定(dìng)制生(shēng)産方(fāng)式，其(qí)生(shēng)産特(tè)征是(shì)：自(zì)動(dòng)化(huà)的(de)通(tòng)用(yòng)設備+柔性(xìng)生(shēng)産技術(shù)以(yǐ)及(jí)扁平化(huà)的(de)管(guǎn)理(lǐ)組織，生(shēng)産表(biǎo)現(xiàn)出(chū)多(duō)品种、个(gè)性(xìng)化(huà)、小批量(liàng)産品。在生(shēng)産自(zì)動(dòng)化(huà)的(de)条(tiáo)件(jiàn)下(xià)，生(shēng)産环(huán)节(jié)的(de)工人(rén)被(bèi)机器取(qǔ)代(dài)，人(rén)的(de)職能(néng)主(zhǔ)要(yào)是(shì)設計(jì)、組裝(zhuāng)、調整、檢验、監督、控制以(yǐ)及(jí)調整和(hé)檢修自(zì)動(dòng)化(huà)設備和(hé)裝(zhuāng)置。生(shēng)産性(xìng)服(fú)務(wù)業重(zhòng)點(diǎn)要(yào)發(fà)展(zhǎn)處(chù)在産品生(shēng)命周期(qī)的(de)两(liǎng)端：一(yī)端是(shì)研發(fà)設計(jì)，一(yī)端是(shì)售後(hòu)服(fú)務(wù)。即産前(qián)的(de)新技術(shù)研發(fà)、新産品開(kāi)發(fà)和(hé)産後(hòu)的(de)現(xiàn)代(dài)物(wù)流、信(xìn)息咨詢、金融租賃和(hé)保險等服(fú)務(wù)業。

在这(zhè)一(yī)背景下(xià)，指導企業生(shēng)産力的(de)理(lǐ)論由(yóu)分(fēn)工理(lǐ)論变为(wèi)合工理(lǐ)論，由(yóu)規模經(jīng)濟理(lǐ)論变为(wèi)範圍經(jīng)濟理(lǐ)論；生(shēng)産方(fāng)式由(yóu)勞動(dòng)密集型的(de)流水(shuǐ)線(xiàn)作(zuò)業变为(wèi)自(zì)動(dòng)化(huà)的(de)精益生(shēng)産等；由(yóu)生(shēng)産单一(yī)産品变为(wèi)生(shēng)産多(duō)种産品。企業員工技能(néng)由(yóu)单一(yī)变为(wèi)多(duō)种，由(yóu)操作(zuò)技能(néng)为(wèi)主(zhǔ)变为(wèi)心(xīn)智技能(néng)为(wèi)主(zhǔ)；勞動(dòng)方(fāng)式由(yóu)个(gè)人(rén)单獨完成(chéng)变为(wèi)小組合作(zuò)完成(chéng)，企業一(yī)線(xiàn)人(rén)員從生(shēng)産領域为(wèi)主(zhǔ)变为(wèi)生(shēng)産服(fú)務(wù)業为(wèi)主(zhǔ)，企業人(rén)員類(lèi)型由(yóu)藍(lán)領和(hé)白(bái)領两(liǎng)个(gè)系(xì)列合二为(wèi)一(yī)变为(wèi)灰領。这(zhè)一(yī)系(xì)列的(de)变化(huà)，完全(quán)依靠學(xué)校(xiào)教育或(huò)是(shì)企業培訓都難以(yǐ)培養出(chū)高(gāo)素質(zhì)技術(shù)技能(néng)人(rén)才，因(yīn)而(ér)，必須加大(dà)教育與(yǔ)培訓的(de)交集，實(shí)現(xiàn)以(yǐ)現(xiàn)代(dài)學(xué)徒制为(wèi)标(biāo)志的(de)産教高(gāo)度融合。以(yǐ)往學(xué)校(xiào)形态的(de)職業教育也(yě)越来(lái)越多(duō)地(dì)采取(qǔ)双(shuāng)元(yuán)制、實(shí)習和(hé)頂崗培訓等培訓形式；以(yǐ)往的(de)企業培訓也(yě)主(zhǔ)動(dòng)尋求與(yǔ)職業學(xué)校(xiào)的(de)合作(zuò)，以(yǐ)提(tí)高(gāo)受訓者(zhě)的(de)知識積累和(hé)理(lǐ)論水(shuǐ)平，學(xué)校(xiào)教育與(yǔ)企業培訓“双(shuāng)軌制”運行向着“一(yī)體(tǐ)化(huà)”方(fāng)向邁進(jìn)。

工業4.0下(xià)職業教育的(de)展(zhǎn)望

（一(yī)）工業4.0：智能(néng)化(huà)

目前(qián)發(fà)达(dá)國(guó)家(jiā)正(zhèng)從工業3.0向工業4.0邁進(jìn)，即生(shēng)産的(de)自(zì)動(dòng)化(huà)向网(wǎng)絡信(xìn)息化(huà)方(fāng)面(miàn)邁進(jìn)。工業4.0也(yě)被(bèi)稱为(wèi)是(shì)第(dì)四(sì)次(cì)工業革(gé)命，它(tā)不是(shì)单純的(de)技術(shù)革(gé)新，而(ér)是(shì)整个(gè)工業生(shēng)态环(huán)境或(huò)生(shēng)産方(fāng)式的(de)变革(gé)。工業4.0意(yì)味着把(bǎ)雲(yún)計(jì)算、机器人(rén)、工業互聯网(wǎng)等技術(shù)有(yǒu)机融合在一(yī)起(qǐ)，整合全(quán)部(bù)生(shēng)産流程，企業組織模式更(gèng)加扁平、供應(yìng)链更(gèng)加透明、平台(tái)更(gèng)加整合、産品更(gèng)加智能(néng)、運營更(gèng)加簡化(huà)、交付更(gèng)加靈活，使整个(gè)生(shēng)産过(guò)程更(gèng)智能(néng)、更(gèng)具預測性(xìng)。從目前(qián)的(de)實(shí)踐和(hé)研究進(jìn)展(zhǎn)来(lái)看，工業4.0下(xià)現(xiàn)代(dài)企業主(zhǔ)要(yào)具有(yǒu)以(yǐ)下(xià)幾(jǐ)方(fāng)面(miàn)的(de)特(tè)點(diǎn)。

1.大(dà)規模定(dìng)制生(shēng)産方(fāng)式。

适應(yìng)多(duō)樣(yàng)化(huà)、个(gè)性(xìng)化(huà)需求，工業4.0将通(tòng)过(guò)数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)，采用(yòng)大(dà)規模定(dìng)制化(huà)生(shēng)産方(fāng)式，專門(mén)化(huà)、就(jiù)近(jìn)分(fēn)散(sàn)式将成(chéng)为(wèi)重(zhòng)要(yào)生(shēng)産特(tè)征。大(dà)規模定(dìng)制是(shì)一(yī)种集企業、客戶、供應(yìng)商、員工和(hé)环(huán)境于(yú)一(yī)體(tǐ)，在系(xì)統論思(sī)想(xiǎng)指導下(xià)，用(yòng)整體(tǐ)優化(huà)的(de)觀點(diǎn)，充分(fēn)利用(yòng)企業已有(yǒu)的(de)各(gè)种資源，在标(biāo)準技術(shù)、現(xiàn)代(dài)設計(jì)方(fāng)法、信(xìn)息技術(shù)和(hé)先(xiān)進(jìn)制造技術(shù)的(de)支持(chí)下(xià)，根(gēn)据客戶的(de)个(gè)性(xìng)化(huà)需求，以(yǐ)大(dà)批量(liàng)生(shēng)産的(de)低(dī)成(chéng)本(běn)、高(gāo)質(zhì)量(liàng)和(hé)高(gāo)效率提(tí)供定(dìng)制産品和(hé)服(fú)務(wù)的(de)生(shēng)産方(fāng)式。

2.智能(néng)机器人(rén)。

智能(néng)机器人(rén)是(shì)真(zhēn)正(zhèng)的(de)机器人(rén)，具有(yǒu)人(rén)的(de)判斷、感(gǎn)覺、分(fēn)析和(hé)思(sī)考等能(néng)力，它(tā)具備像人(rén)一(yī)樣(yàng)的(de)視覺、听覺、触覺、嗅覺等内部(bù)信(xìn)息傳感(gǎn)器和(hé)外(wài)部(bù)信(xìn)息傳感(gǎn)器。除具有(yǒu)感(gǎn)受器外(wài)，它(tā)還(huán)作(zuò)用(yòng)于(yú)周圍环(huán)境的(de)效應(yìng)器，能(néng)够根(gēn)据周圍环(huán)境做出(chū)反(fǎn)應(yìng)。可(kě)見(jiàn)，能(néng)够稱为(wèi)智能(néng)机器人(rén)至(zhì)少(shǎo)要(yào)具備三(sān)大(dà)要(yào)素：一(yī)是(shì)感(gǎn)覺要(yào)素，能(néng)够认識或(huò)感(gǎn)覺到(dào)周圍环(huán)境状态；二是(shì)思(sī)維要(yào)素，根(gēn)据感(gǎn)覺所(suǒ)获得的(de)信(xìn)息，思(sī)考並(bìng)做出(chū)将要(yào)采用(yòng)行動(dòng)的(de)具體(tǐ)動(dòng)作(zuò)；三(sān)是(shì)運動(dòng)要(yào)素，根(gēn)据思(sī)考結果(guǒ)对(duì)外(wài)界做出(chū)反(fǎn)應(yìng)性(xìng)的(de)動(dòng)作(zuò)。目前(qián)人(rén)们(men)積极(jí)開(kāi)發(fà)的(de)无人(rén)駕駛汽車就(jiù)是(shì)典型的(de)智能(néng)机器人(rén)。

3.数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)。

数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)是(shì)指在計(jì)算机虛拟环(huán)境条(tiáo)件(jiàn)下(xià)，以(yǐ)産品整个(gè)生(shēng)命周期(qī)的(de)数据为(wèi)基礎，对(duì)其(qí)生(shēng)産过(guò)程進(jìn)行仿真(zhēn)、評估和(hé)優化(huà)，並(bìng)進(jìn)一(yī)步擴展(zhǎn)到(dào)産品全(quán)生(shēng)命周期(qī)的(de)新型生(shēng)産組織方(fāng)式。它(tā)是(shì)把(bǎ)先(xiān)進(jìn)的(de)数字(zì)制造技術(shù)與(yǔ)現(xiàn)代(dài)的(de)計(jì)算机仿真(zhēn)技術(shù)進(jìn)行有(yǒu)机結合，使産品設計(jì)和(hé)産品制造之(zhī)間(jiān)通(tòng)过(guò)数字(zì)化(huà)信(xìn)息實(shí)現(xiàn)有(yǒu)效沟(gōu)通(tòng)。若数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)了(le)人(rén)机交互就(jiù)成(chéng)为(wèi)智慧工廠(chǎng)。可(kě)見(jiàn)，智慧工廠(chǎng)是(shì)数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)的(de)升(shēng)級版，它(tā)利用(yòng)監控技術(shù)和(hé)物(wù)聯网(wǎng)技術(shù)等来(lái)管(guǎn)理(lǐ)信(xìn)息和(hé)服(fú)務(wù)系(xì)統，对(duì)生(shēng)産線(xiàn)的(de)人(rén)工干預大(dà)幅度減少(shǎo)，主(zhǔ)要(yào)通(tòng)过(guò)編制的(de)程序来(lái)提(tí)高(gāo)生(shēng)産过(guò)程可(kě)控性(xìng)。同(tóng)时(shí)，集初步智能(néng)系(xì)統和(hé)智能(néng)手(shǒu)段等多(duō)种新技術(shù)于(yú)一(yī)體(tǐ)，從而(ér)構建起(qǐ)安(ān)全(quán)舒适、綠(lǜ)色(sè)环(huán)保、高(gāo)效节(jié)能(néng)的(de)人(rén)性(xìng)化(huà)工廠(chǎng)。

4.智能(néng)加工技術(shù)。

智能(néng)加工技術(shù)借(jiè)助先(xiān)進(jìn)的(de)檢測、加工設備及(jí)仿真(zhēn)手(shǒu)段，實(shí)現(xiàn)对(duì)加工过(guò)程的(de)建模、仿真(zhēn)、預測，对(duì)加工系(xì)統的(de)監測與(yǔ)控制；同(tóng)时(shí)集成(chéng)現(xiàn)有(yǒu)加工知識，使得加工系(xì)統能(néng)根(gēn)据實(shí)时(shí)工況自(zì)動(dòng)優選加工参数、調整自(zì)身(shēn)状态，获得最(zuì)優的(de)加工性(xìng)能(néng)與(yǔ)最(zuì)佳的(de)加工質(zhì)效。智能(néng)加工技術(shù)具有(yǒu)人(rén)的(de)思(sī)維能(néng)力，在制造过(guò)程中(zhōng)能(néng)進(jìn)行諸如(rú)分(fēn)析、判斷、構思(sī)、推理(lǐ)和(hé)決策等智力活動(dòng)，能(néng)部(bù)分(fēn)地(dì)替代(dài)技術(shù)專家(jiā)的(de)腦力勞動(dòng)。

5.3D打(dǎ)印(yìn)技術(shù)。

3D打(dǎ)印(yìn)技術(shù)是(shì)一(yī)种以(yǐ)数字(zì)模型文(wén)件(jiàn)为(wèi)基礎，運用(yòng)粉末(mò)状金屬或(huò)塑料等可(kě)黏合材料，通(tòng)过(guò)逐层(céng)打(dǎ)印(yìn)的(de)方(fāng)式来(lái)構造物(wù)體(tǐ)的(de)技術(shù)。該技術(shù)对(duì)模具制造、工業設計(jì)等領域将带(dài)来(lái)革(gé)命性(xìng)变革(gé)，也(yě)可(kě)以(yǐ)用(yòng)于(yú)一(yī)些(xiē)産品的(de)直(zhí)接制造或(huò)零(líng)部(bù)件(jiàn)生(shēng)産，尤其(qí)是(shì)能(néng)够滿足小批量(liàng)、个(gè)性(xìng)化(huà)的(de)高(gāo)端消費需求。

（二）工業4.0下(xià)的(de)職業教育發(fà)展(zhǎn)趨勢

1.專業設置複合化(huà)、優勢化(huà)。

工業4.0时(shí)代(dài)，制造業和(hé)信(xìn)息産業将深度融合，並(bìng)創造出(chū)新的(de)産業形态和(hé)商業模式。信(xìn)息化(huà)與(yǔ)工業化(huà)融合的(de)基礎是(shì)産業融合。由(yóu)于(yú)技術(shù)变革(gé)和(hé)産業供應(yìng)链的(de)興起(qǐ)，使企業業務(wù)出(chū)現(xiàn)交叉(chā)，導致(zhì)産業融合和(hé)産業間(jiān)边界模糊，出(chū)現(xiàn)技術(shù)低(dī)端産業融合到(dào)技術(shù)水(shuǐ)準較高(gāo)的(de)産業，優化(huà)升(shēng)級産業結構，創造出(chū)新的(de)高(gāo)端産業，提(tí)高(gāo)産業市(shì)场(chǎng)競争力。不僅制造業内部(bù)，生(shēng)産企業與(yǔ)服(fú)務(wù)企業、互聯网(wǎng)企業與(yǔ)制造企業之(zhī)間(jiān)的(de)边界也(yě)将日(rì)益模糊。如(rú)與(yǔ)图书業融合産生(shēng)电子图书，與(yǔ)手(shǒu)机業融合産生(shēng)了(le)智能(néng)手(shǒu)机，與(yǔ)教育融合産生(shēng)网(wǎng)絡教育，與(yǔ)醫療融合産生(shēng)遠(yuǎn)程醫療，與(yǔ)商業融合産生(shēng)了(le)現(xiàn)代(dài)电商等。

在工業2.0、3.0时(shí)代(dài)，産業链上(shàng)的(de)企業組織之(zhī)間(jiān)需要(yào)相互提(tí)供服(fú)務(wù)，要(yào)求企業在地(dì)理(lǐ)空(kōng)間(jiān)布(bù)局(jú)上(shàng)相对(duì)集中(zhōng)，即所(suǒ)謂的(de)産業聚集。與(yǔ)此(cǐ)相对(duì)應(yìng)職業院(yuàn)校(xiào)專業設置要(yào)體(tǐ)現(xiàn)專業集群(qún)。在工業4.0时(shí)代(dài)，信(xìn)息流的(de)影響已經(jīng)超过(guò)實(shí)物(wù)流的(de)影響。正(zhèng)如(rú)蔓紐爾·卡(kǎ)斯特(tè)指出(chū)，在技術(shù)快(kuài)速变遷的(de)前(qián)提(tí)下(xià)，网(wǎng)絡而(ér)非(fēi)公(gōng)司才是(shì)實(shí)際的(de)運作(zuò)单位(wèi)。因(yīn)此(cǐ)，職業院(yuàn)校(xiào)專業設置必須突出(chū)優勢原則，而(ér)不需要(yào)堅持(chí)專業集群(qún)原則。

2.培養服(fú)務(wù)型制造業的(de)複合型人(rén)才。

工業4.0条(tiáo)件(jiàn)下(xià)，服(fú)務(wù)型制造業将取(qǔ)代(dài)生(shēng)産型制造業。服(fú)務(wù)型制造商除了(le)向用(yòng)戶提(tí)供産品之(zhī)外(wài)，還(huán)将提(tí)供産品的(de)售後(hòu)服(fú)務(wù)，或(huò)出(chū)現(xiàn)問(wèn)題(tí)的(de)整體(tǐ)解(jiě)決方(fāng)案(àn)等。随着人(rén)工智能(néng)技術(shù)等的(de)不斷發(fà)展(zhǎn)與(yǔ)應(yìng)用(yòng)，数控化(huà)机械産品的(de)自(zì)我(wǒ)适應(yìng)、自(zì)我(wǒ)學(xué)習、自(zì)我(wǒ)決策等能(néng)力将日(rì)益增強(qiáng)，使“数控一(yī)代(dài)”机械産品升(shēng)級为(wèi)“智能(néng)一(yī)代(dài)”机械産品。这(zhè)将改变以(yǐ)往制造企業的(de)商業行为(wèi)模式，生(shēng)産的(de)産品会以(yǐ)租賃等方(fāng)式與(yǔ)需求者(zhě)、消費者(zhě)、産品使用(yòng)者(zhě)建立聯系(xì)。在互聯网(wǎng)的(de)作(zuò)用(yòng)下(xià)，企業也(yě)是(shì)互聯的(de)，核心(xīn)企業通(tòng)过(guò)創建品牌(pái)把(bǎ)相關(guān)企業組織起(qǐ)来(lái)打(dǎ)造全(quán)程供應(yìng)链，實(shí)現(xiàn)資源配置最(zuì)優化(huà)。这(zhè)条(tiáo)供應(yìng)链集合了(le)零(líng)部(bù)件(jiàn)配套(tào)企業、原料供應(yìng)企業、業務(wù)外(wài)包(bāo)企業、商品流通(tòng)企業、物(wù)流運輸企業和(hé)相關(guān)合作(zuò)单位(wèi)等，企業之(zhī)間(jiān)的(de)業務(wù)往来(lái)就(jiù)形成(chéng)了(le)相互之(zhī)間(jiān)的(de)服(fú)務(wù)關(guān)系(xì)。總(zǒng)之(zhī)，工業4.0下(xià)服(fú)務(wù)型制造業将主(zhǔ)導産業發(fà)展(zhǎn)。從过(guò)程来(lái)分(fēn)析，生(shēng)産过(guò)程占用(yòng)的(de)时(shí)間(jiān)僅为(wèi)十(shí)分(fēn)之(zhī)一(yī)，而(ér)服(fú)務(wù)过(guò)程占用(yòng)的(de)时(shí)間(jiān)高(gāo)达(dá)十(shí)分(fēn)之(zhī)九(jiǔ)；從價值链来(lái)分(fēn)析，生(shēng)産过(guò)程創造的(de)價值僅占三(sān)分(fēn)之(zhī)一(yī)，而(ér)提(tí)供産前(qián)産後(hòu)服(fú)務(wù)的(de)價值高(gāo)达(dá)三(sān)分(fēn)之(zhī)二。因(yīn)此(cǐ)，服(fú)務(wù)型制造業中(zhōng)的(de)服(fú)務(wù)成(chéng)为(wèi)主(zhǔ)體(tǐ)。

3.加大(dà)智能(néng)机器人(rén)的(de)人(rén)才培養。

未来(lái)制造業生(shēng)産环(huán)节(jié)是(shì)无人(rén)化(huà)、少(shǎo)人(rén)化(huà)，主(zhǔ)要(yào)由(yóu)智能(néng)机器人(rén)来(lái)完成(chéng)，服(fú)務(wù)業領域也(yě)会大(dà)量(liàng)使用(yòng)机器人(rén)，生(shēng)産机器人(rén)成(chéng)为(wèi)未来(lái)裝(zhuāng)備制造業的(de)一(yī)个(gè)重(zhòng)要(yào)領域。伴随着技術(shù)的(de)成(chéng)熟、規模擴张(zhāng)和(hé)生(shēng)産成(chéng)本(běn)的(de)下(xià)降，智能(néng)机器人(rén)在生(shēng)産和(hé)服(fú)務(wù)各(gè)領域会得到(dào)廣泛應(yìng)用(yòng)，必将迎来(lái)井噴式的(de)增长(cháng)。國(guó)際机器人(rén)聯合会預測，“机器人(rén)革(gé)命”将創造数万(wàn)亿(yì)美(měi)元(yuán)的(de)市(shì)场(chǎng)。國(guó)際上(shàng)也(yě)有(yǒu)輿論认为(wèi)，机器人(rén)是(shì)“制造業皇冠頂端的(de)明珠(zhū)”，其(qí)研發(fà)、制造、應(yìng)用(yòng)是(shì)衡量(liàng)一(yī)个(gè)國(guó)家(jiā)科技創新和(hé)高(gāo)端制造業水(shuǐ)平的(de)重(zhòng)要(yào)标(biāo)志。目前(qián)，每万(wàn)名(míng)工人(rén)擁有(yǒu)机器人(rén)的(de)数量(liàng)德國(guó)为(wèi)273台(tái)，日(rì)韓为(wèi)300台(tái)左(zuǒ)右(yòu)，而(ér)我(wǒ)國(guó)僅为(wèi)23台(tái)。鑒于(yú)未来(lái)智能(néng)机器人(rén)在國(guó)家(jiā)競争中(zhōng)的(de)重(zhòng)要(yào)性(xìng)，智能(néng)机器人(rén)必然成(chéng)为(wèi)最(zuì)重(zhòng)要(yào)的(de)裝(zhuāng)備制造業之(zhī)一(yī)，圍绕这(zhè)一(yī)産業的(de)生(shēng)産、使用(yòng)、維護等将会需要(yào)大(dà)批量(liàng)的(de)技術(shù)技能(néng)人(rén)才。

4.突出(chū)創新與(yǔ)應(yìng)变能(néng)力的(de)培養。

未来(lái)的(de)消費越来(lái)越表(biǎo)現(xiàn)出(chū)个(gè)性(xìng)化(huà)、多(duō)樣(yàng)化(huà)的(de)特(tè)點(diǎn)，企業需按照顧客需求進(jìn)行定(dìng)制化(huà)生(shēng)産。IBM全(quán)球高(gāo)級副總(zǒng)裁兼中(zhōng)國(guó)開(kāi)發(fà)中(zhōng)心(xīn)總(zǒng)經(jīng)理(lǐ)王陽比喻，現(xiàn)代(dài)工業像西藥，每个(gè)病人(rén)吃的(de)藥片(piàn)都是(shì)标(biāo)準化(huà)設備生(shēng)産出(chū)来(lái)的(de)无差别産品；而(ér)工業 4.0像中(zhōng)藥，根(gēn)据每个(gè)病人(rén)的(de)情(qíng)況，選擇不同(tóng)藥材配方(fāng)和(hé)采用(yòng)不同(tóng)劑量(liàng)組合，同(tóng)樣(yàng)患的(de)是(shì)感(gǎn)冒，100 个(gè)人(rén)的(de)用(yòng)藥不是(shì)完全(quán)相同(tóng)的(de)。工業4.0智能(néng)制造条(tiáo)件(jiàn)下(xià)，産業供應(yìng)链是(shì)由(yóu)衆多(duō)成(chéng)員企業構成(chéng)的(de)供應(yìng)链。这(zhè)条(tiáo)供應(yìng)链上(shàng)核心(xīn)企業根(gēn)据市(shì)场(chǎng)需求的(de)变化(huà)，借(jiè)助信(xìn)息技術(shù)去(qù)尋求有(yǒu)合作(zuò)意(yì)向的(de)企業，将他(tā)们(men)靈活有(yǒu)效地(dì)組建起(qǐ)来(lái)，供應(yìng)链上(shàng)的(de)生(shēng)産单元(yuán)完全(quán)是(shì)由(yóu)衆多(duō)不同(tóng)的(de)獨立企業来(lái)承擔。每个(gè)企業只(zhī)是(shì)供應(yìng)链上(shàng)的(de)一(yī)个(gè)环(huán)节(jié)，産品生(shēng)産高(gāo)度社会化(huà)，这(zhè)就(jiù)要(yào)求企業員工具備及(jí)时(shí)捕捉信(xìn)息、把(bǎ)握商机、具有(yǒu)與(yǔ)外(wài)界沟(gōu)通(tòng)和(hé)协調，基于(yú)外(wài)界条(tiáo)件(jiàn)的(de)变化(huà)而(ér)靈活決策等能(néng)力。

5.職業教育再企業化(huà)。

工業4.0智能(néng)制造条(tiáo)件(jiàn)下(xià)，数字(zì)化(huà)企業、数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)、数字(zì)化(huà)車間(jiān)、自(zì)動(dòng)化(huà)智能(néng)化(huà)生(shēng)産線(xiàn)成(chéng)为(wèi)常态。数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)是(shì)利用(yòng)数字(zì)化(huà)技術(shù)，特(tè)别是(shì)泛在网(wǎng)絡技術(shù)，實(shí)时(shí)获取(qǔ)工廠(chǎng)内外(wài)相關(guān)数据和(hé)信(xìn)息，集成(chéng)相關(guān)人(rén)員知識，智慧地(dì)進(jìn)行産品設計(jì)、生(shēng)産、管(guǎn)理(lǐ)、銷售及(jí)服(fú)務(wù)的(de)現(xiàn)代(dài)化(huà)工廠(chǎng)模式。全(quán)生(shēng)命、全(quán)供應(yìng)链的(de)数字(zì)化(huà)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)與(yǔ)産品的(de)全(quán)生(shēng)命周期(qī)整合，意(yì)味着工程技術(shù)人(rén)員的(de)能(néng)力不能(néng)局(jú)限于(yú)某一(yī)环(huán)节(jié)，而(ér)需具備從設計(jì)、開(kāi)發(fà)、執行到(dào)優化(huà)的(de)全(quán)局(jú)意(yì)識和(hé)上(shàng)下(xià)遊整合的(de)能(néng)力。这(zhè)些(xiē)能(néng)力的(de)培養在學(xué)校(xiào)内已難以(yǐ)完成(chéng)，職業教育又回(huí)到(dào)了(le)原點(diǎn)，智能(néng)制造和(hé)人(rén)才培養合二为(wèi)一(yī)，造物(wù)和(hé)造人(rén)高(gāo)度統一(yī)。當然，學(xué)校(xiào)教育並(bìng)不会消失，但以(yǐ)企業为(wèi)主(zhǔ)導的(de)職業教育或(huò)現(xiàn)代(dài)學(xué)徒制将大(dà)行其(qí)道(dào)。